Le projet

catastrophe, n.

Etymology: < Greek καταστροϕή overturning, sudden turn, conclusion.

[Cliquez ici pour télécharger les définitions du terme « catastrophe » extraites de l’OED]

                 

Le programme « La représentation des catastrophes naturelles dans la littérature anglaise des XVIe, XVIIe et XVIIIe siècles » est un projet I-Site CAP 20-25 (http://cap2025.fr) porté par l’IHRIM (« Institut d’Histoire des Représentations et des Idées dans les Modernités », UMR 5317). Ce projet est consacré à la représentation des catastrophes naturelles — et, en particulier, des éléments déchaînés et des événements climatiques extrêmes (inondations, tempêtes, gel/froid extrême, sécheresse etc.) — au théâtre, mais aussi, plus largement, dans le cadre de la littérature des XVIe, XVIIe et XVIIIe siècles.

L’un des buts de ce programme est notamment de comprendre comment fonctionnent science et littérature dans l’Angleterre moderne : peut-on séparer ces deux domaines ? Vont-ils de pair ou s’opposent-ils lorsqu’il s’agit de diffuser des connaissances dites « scientifiques » ? En d’autres termes, en quoi les représentations littéraires, picturales, théâtrales des catastrophes climatiques épousent-elles ou rejettent-elles les théories scientifiques de leurs temps ?

Dans le cadre de ce projet sur la représentation des catastrophes climatiques, nous  organisons deux sessions de discussions collectives visant à structurer notre réflexion sur le climat et l’environnement. La première s’est tenue en septembre 2018 et a donné lieu à une première publication en 2019 ; la seconde se tiendra en septembre 2020 et sera suivie d’une publication en anglais. Afin de mieux saisir de quelles manières et à quelles fins (esthétiques, scientifiques et pédagogiques, politiques) sont représentées les catastrophes naturelles dans l’Angleterre moderne, nous souhaitons réunir des spécialistes de théâtre, de récits de voyage, de science et, plus généralement, de littérature, qui s’intéressent à l’histoire littéraire, culturelle et matérielle de la période envisagée.

Liste des participants

(avec affiliation, dates de participation et domaines de recherche)

1. BERGERON, David M. (University of Kansas)     [e-mail] 2020
les tempêtes dans le théâtre de Shakespeare
2. BERTON-CHARRIÈRE, Danièle (Université Clermont Auvergne)     [e-mail]
2020
épisodes de tempête dans le théâtre élisabéthain et jacobéen
3. BERTONÈCHE, Caroline (Université Grenoble Alpes)     [e-mail] 2020
la catastrophe à l’ère romantique
4. BORLIK, Todd Andrew (University of Huddersfield)     [e-mail] 2020
écocritique, éco-catastrophe
5. CAUSSE, Pierre (Université Lumière Lyon II)     [e-mail] 2018
phénomènes météorologiques au théâtre
6. CHARDIN, Jean-Jacques (Université de Strasbourg)     [e-mail]
2018
emblèmes et météorologie
7. CHIARI, Sophie (Université Clermont Auvergne)     [e-mail] 2018-2020
calamités naturelles et phénomènes climatiques extrêmes aux 16e et 17e siècles
8. CORDIER, Meriel (Université Clermont Auvergne)     [e-mail] 2020
pastorale, maladies animales, 16e et 17e siècles
9. CUISINIER-DELORME, Samuel (Université Clermont Auvergne)     [e-mail] 2018
tempêtes et catastrophes maritimes, 17ème siècle
10. DEMOUX, Anna (Université Clermont Auvergne)     [e-mail]
2020
prévention des catastrophes maritimes dans les traités de navigation
11. DESCOTES, Dominique (Université Clermont Auvergne)     [e-mail] 2018
réflexions sur la catastrophe du Déluge au 17ème siècle
12. DESNAIN, Alix (Université Clermont Auvergne)     [e-mail] 2020
les éléments dans la littérature élisabéthaine
13. DE SOUSA, Geraldo (University of Kansas)     [e-mail] 2020
références aux anomalies climatiques dans le théâtre de Shakespeare
14. DULAC, Anne-Valérie (Sorbonne University)     [e-mail] 2018-2020
peinture et catastrophes naturelles aux 16e et 17e siècles
15. GEOFFROY, Anne (University de Versailles Saint-Quentin)     [e-mail] 2020
perspectives anglaises de l’acqua alta à Venise
16. GILLIES, John (University of Essex)     [e-mail] 2020
écocritique
17. GOURIEVIDIS, Laurence (Université Clermont Auvergne)     [e-mail] 2020
famines en Europe
18. HALSEY, Katie (University of Stirling)     [e-mail] 2020
la représentation du temps dans l’œuvre de Jane Austen
19. JONES-DAVIES, Margaret (Sorbonne Université)     [e-mail] 2018
inondations au 17esiècle
20. LAGAE-DEVOLDÈRE, Denis (Sorbonne Université)     [e-mail] 2018
le grand incendie de Londres
21. LEMERCIER-GODDARD, Sophie (ENS de Lyon)     [e-mail] 2018-2020
récits de voyage
22. LURBE, Pierre (Sorbonne Université)     [e-mail] 2018-2020
éruptions volcaniques et tremblements de terre dans les textes des 17e-18e siècles
23. MARTINS, Vincent (Université Clermont Auvergne)     [e-mail]
2020
collapsologie
24. MILLER-BLAISE Anne-Marie (Univ. Sorbonne Nouvelle – Paris 3)     [e-mail] 2018
traitement des catastrophes dans la poésie métaphysique
25. NIAYESH, Ladan (Université de Paris)     [e-mail] 2018
mise en scène de tempêtes
26. PATEL, Sandhya (Université Clermont Auvergne)     [e-mail] 2018-2020
récits de voyage
27. POLLOCK, Jonathan (Université de Perpignan Via Domitia)     [e-mail] 2018-2020
arrière-plan philosophique, tempêtes en mer
28. POPELARD, Mickaël (Université de Caen Normandie)     [e-mail] 2018-2020
climat et botanique, 17e siècle
29. ROUHETTE, Anne (Université Clermont Auvergne)     [e-mail] 2018-2020
la représentation du temps et de la catastrophe chez Mary Shelley
30. SCHÜTZ, Chantal (École Polytechnique, Paris)     [e-mail] 2018-2020
musique, catastrophes dans les ballades anglaises
31. VAN PARYS-ROTONDI, Julie (Université Clermont Auvergne)     [e-mail] 2018-2020
civilisation et climat
32. VÉNUAT, Monique (Université Clermont Auvergne)     [e-mail] 2018
sermons dans l’Angleterre Tudor
33. VINE, Angus (University of Stirling)     [e-mail] 2020
l’Histoire des vents de Francis Bacon